Espacio transformado 

Primeros pasos

¡Bienvenido a Anfibio Seguro!

Conservando la biodiversidad en un mundo transformado

Podcast: Olas del desarrollo

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Ideas propuestas para anfibios

En la indagación de información para elaborar el mapa mental sistémico, hemos aprendido la gran importancia de los anfibios y la problemática que se abarca respecto a ellos. Para la primera idea propuesta surgió la interrogativa de como lograr esa verdadera contextualización y ambiente para el visitante. Con base en su proceso de observación y lo que ofrece actualmente anfibios, se crearon las siguientes observaciones:

🡆 El zoológico en la parte de anfibios quiere demostrar mucho acerca de la conservación de las especies pero el diseño del espacio, el contexto o información que proporciona no es suficiente.

🡆 La ubicación de anfibios no es favorable.

La solución propuesta para el primer punto (flecha) es recrear 2 o 3 situaciones que propiciaron la conservación de la especie, que permita generar una experiencia más allá de tomar fotos y observar, que el rediseño implique más pensamiento y consciencia del visitante. 

Las situaciones escogidas fueron contaminación, pérdida y destrucción del hábitat, y cambio climático. 

La comodidad del animal es importante dentro del zoológico y que el visitante lo perciba así probablemente, sin embargo, ¿qué tal si salimos de la zona de confort y lo hacemos ver en un lugar con todo lo contrario?

Por ejemplo, para la parte de espacio se propuso la recreación de pesticidas y agroquímicos vertidos, hidrocarburos en el estanque de anfibios, cambiar la zona verde por troncos o arboles talados y desechos urbanos e industriales. En la parte de información e ilustraciones, sustituirlas por historias de cómo viviría la rana si su hábitat no fuera perturbado y las razones principales por las que los anfibios están en el zoo, cabe aclarar que aún se está considerando que poner en cambio del formato texto que se maneja. 

Las actividades de conexión para el público es una oportunidad. Están las siguientes: 

-Lucha contra los villanos: La persona interactuará hacia un villano ambiental que se haya creado e ingeniará una solución para vencerlo.

-Científico al rescate: Se expondrá por lo menos 20 amenazas que enfrentan los anfibios y el algoritmo elegirá una al azar, el visitante tiene que dar una solución en menos de 60 segundos. 

-Prácticas efectivas: Enseñar a mitigar la contaminación de los hábitat con participaciones como plantación de arboles, cuevas caseras con plástico reutilizado y ayudar a preparar los alimentos.

En el segundo punto, mover a anfibios de donde actualmente se encuentra podría generar traumatismos. Aparecieron alternativas algunas así como invitar a la gente a la "aventura" en anfibios con señalizaciones dinámicas (tecnológicas u hologramas), personal que los llame directamente al área con algo característico del ambiente.

Parte 1: Visitante

En primera instancia, decidimos analizar la perspectiva del cliente. Existieron interrogativas como ¿Cómo se siente? ¿Cuáles son sus observaciones? ¿Qué construye en su mente?  ¿Alguien o algún evento puede interferir en el desarrollo de su pensamiento? y ¿En dónde crea el contexto el visitante?

Sabíamos que se obtendría muchas respuestas, también era posible que al ser una cantidad desmesurada, sería complicado conectarlas y finalizar con percepciones puntuales, por eso para esta sección se tomó la elección de usar las siguientes herramientas: Caverna de las ideas, profundización en el viaje del héroe y esquemas de pensamiento sistémico. 

Perspectiva del visitante